اخبار اردوهاي جهادي

قرارگاه دانشجویی عهد خدمت توسط معاونت عملیات جهادی سازمان بسیج دانشجویی برای تابستان ۱۴۰۲ در سراسر کشور برنامه‌ریزی شده است. در این قرارگاه ۵۰ هزار دانشجوی جهادگر خانم و آقا به خدمت‌رسانی در مناطق کمتر برخوردار می‌پردازند.

قرارگاه دانشجویی عهد خدمت توسط معاونت عملیات جهادی سازمان بسیج دانشجوییبسته محتوایی برای اردوهای جهادی عهد خدمت، ویژه تابستان ۱۴۰۲ در نظر گرفته است.

جهت دریافت بسته محتوایی کلیک کنید

ثبت نام در فرم زیر:
فرم ثبت نام در عهدخدمت تابستان ۱۴۰۲

برای ارتباط با ادمین جهادگران
ادمین بله

حسینکیانی نیا دانشجوی ترم آخر کارشناسی زراعت دانشکده کشاورزی کرج و مسئول گروه جهادی مهاجران آسمانی است. او فعالیتهای جهادی خود را از سال 87 آغاز کرده و علاقمند به اردوهای جهادی و خدمت رسانی به محرومین و کشاورزان کم دانش است.

مسئول گروه جهادی مهاجران آسمانی به خبرنگار بسیج سازندگی گفت: گروه جهادی مهاجران آسمانی را با همفکری هم دانشگاهی ها در دانشکده زراعت کرج باهدف ترویج کشاورزی و دام پروری به روش علمی و صحیح در بین روستاییان تشکیلدادیم چون احساس می کردیم که جای یک گروه جهادی متخصص در امر کشاورزی در بین گروه های جهادی کشور خالی است.

کیانی نیا درباره فعالیتهای گروه جهادی مهاجران آسمانی، خاطر نشان کرد: گروه جهادی مهاجران آسمانی 4 سال پیاپی در تعطیلات نوروز سال های 90 تا 94 در روستاهای شهرستان ایذه حضور پیدا کرد و به آموزش کشاورزان منطقه پرداخت.محوریت اصلی فعالیتمان را ترویج کار کشاورزی قرار داده ایم و در عین حال به امور دامپروری و دامپزشکی روستا ها نیز اهتمام داریم. ما معتقدیم اگر مردم روستاهای ایذه با کشاورزی و دامداری اصولی و علمی آشنا شوند بسیاری ازمشکلاتشان مرتفع می شود و بیکاری در منطقه کاهش می یابد.

وی افزود: گروه جهادی مهاجران آسمانی طی روزهای 10 الی 20 شهریور ماه سال جاری در روستای "هریس" در آذربایجان شرقی حضور خواهد یافت و با ترویج وآموزش کشاورزی مشغول به خدمت رسانی خواهد شد. ترویج آموزش کشاورزی شامل 5 زیر مجموعه از جمله کلاسهای متمرکز ترویجی، نمایشگاه ترویجی، کارگاه های آموزش ترویجی، بازدید ترویجی و طرح مدرسه در مزرعه (آموزش های مستقیم و عملی در مزرعه) است. همچنین واکسیناسیون دام ها و سم پاشی از دیگر فعالیتهای این گروه جهادی است.

کیانی نیا با یادآوری اهمیت فعالیت فرهنگی در اردوهای جهادی، افزود: گروه جهادی مهاجران آسمانی اقدام به تهیه جزوه احکام کشاورزی کرده است. اینجزوه شامل استفتائات و احکام مرتبط با امور کشاورزی است و امیدواریم انتقال بیشتر و دقیق تر آموزه های شرعی به کشاورزان باعث شود این عزیزان زحمت کش محصول پربرکت تری بدست آورند.

این دانشجوی جهادی با اشاره به اینکه گروه های جهادی روز به روز بر اهمیت ترویج اقتصاد مقاومتی وقوف بیشتری پیدا می کنند، گفت: کشاورزی یکی ازمولفه های اصلی اقتصاد مقاومتی و رشد اقتصادی در کشور است و ما نیز به دلیل رابطه تنگاتنگ کشاورزی با اقتصاد مقاومتی روی این مساله تمرکز کرده ایم. با توجه به مشکل کم آبی در کشور آموزش کشاورزی مدرن و آبیاری قطره ای در مزارع از اهداف مهم گروه جهادی مهاجران آسمانی است.

کیانی با اشاره به محرومیت های روستاهای شهرستان ایذه، گفت: زندگی در روستاهای شهرستان ایذه بسیار طاقت فرسا است زیرا این روستاها از پزشک و حتیخانه بهداشت محروم هستند. به دلیل فاصله زیاد روستاها با شهرستان ایذه خدای ناکرده اگر کسی در نیمه های شب یا حتی در روز بیمار شود به دکتر نمی رسد زیرا وسیله ای برای تردد نیست.

این دانشجوی جهادی با اشاره به اینکه یکی از روستاهایی که در شهرستان ایذه آب آشامیدنی ندارد روستای دره غریب است، گفت: روستای دره غریب در کناررود کارون 3 قرار دارد اما اهالی این روستا آب آشامیدنی ندارند. مردم این روستا برای آوردن آب به سختی مسیر صعب العبور 1 ساعته را با حیوان طی می کنند تا به روستای مجاور برسند. گروه جهادی مهاجران آسمانی پیگیر رفع این مشکل مردم روستا بود و ما به شرکت آب و فاضلاب روستایی شهرستان ایذه هم مراجعه کردیم و به آنها گفتیم که ما حاضریم برای روستا تانکر آب خریداری کنیم، شما فقط زحمت بکشید برای مردم روستا روزانه آب بیاورید اما از همین کار ساده هم استنکاف کردند.

کیانی نیا در پاین از گروه های جهادی خواست که با مطالبه گری که جزء لاینفک هویت گروه های جهادی است، باعث توجه بیشتر دولتمردان به روستاییان شوند.

رضا کلهر مسئول گروه جهادی سلمان گفت: جهادگران گروه جهادی سلمان از سال ۹۳ در راستای تحقق عدالت آموزشی فعالیت خود را از دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) آغاز کرده‌اند.
کار ویژه‌ی این گروه جهادی برگزاری کلاس‌های کنکور و رفع اشکال به دانش‌آموزان مناطق کم‌تر برخوردار بوده است وتا کنون ۲۳ هزار دانش آموز مناطق محروم در این گروه جهادی، از کلاس‌های کنکور استفاده کرده‌اند.

وی بیان کرد: سلمان مخفف «ساز و کار لغو محدودیت‌های آموزشی نیروهای انقلابی» است. مهم ترین نیاز دانش آموزان کنکوری مقطع دهم،یازدهم و دوازدهم، مشاوره تحصیلی، کتاب تست، درسنامه و کلاس است.
طی صحبت با اساتید و دانشجویان متوجه شدیم در کشورهای هلند و ژاپن که آزمون تستی دارندحاکمیت برای آنها مجموعه‌های آموزشی تولید می‌کند و دبیر روش صحیح پاسخگویی به سوالات را گام به گام برای دانش آموزان تشریح می‌کند.

کلهر افزود: سال ۱۴۰۱ سه پنل دانش‌بنیان را برای خدمات به دانش آموزان محروم که مافیای کنکور بصورت کاملا غیر سیستمی برای اینکه افراد انجام ندهند تا خدمت انجام شود را تولید و سیستمی کردیم تا علاوه بر کاهش هزینه قابل دسترس دانش‌آموزان باشد.

کلهر در ادامه بیان کرد: برای اولین بار پنل برنامه‌ریزی کاملا حرفه‌ای با دانش فنّی دانشجویان جهادگری که سالهای قبل در این گروه برای کنکور آماده می شدند و حالا دانشجوهستند، طراحی و تولید کردیم.
وی افزود: باهمکاری سازمان سنجش ۳۲ هزار تست تدوین کرده و سوالات را در اپلیکیشن یادوین بارگذاری کرد‌ه‌ایم، همچنین علاوه بر پاسخنامه تشریحی سوالات، ارتباط تصویری با اساتید را هم برای تحلیل و تشریح پاسخ سوالات به دانش‌آموزان در اپلیکیشن یادوین فراهم کرده‌ایم.
اپلیکیشن یادوین سعی دارد بهترین آموزش کنکوری، مجرب ترین و قوی ترین اساتید سطح کشور، بیشترین میزان تست و بالاترین حد تطابق سوالات با کنکور سراسری را در ساحت تعلیم و تربیت کشور رقم بزند.

جمعی از دانشجویان و نمایندگان تشکل های دانشجویی امروز با رهبر معظم انقلاب اسلامی دیدار کردند که نمایندگان اتحادیه های دانشجویی مطالبات خود را در این دیدار مطرح کردند.

مرتضی خواجوی دکتری الکترونیک دانشگاه چمران اهواز، مسئول گروه جهادی فانوس شهرستان دزفول، برگزیده چهارمین جشنواره ملی جهادگران و نماینده جهادگران مطالبی را در حضور رهبر معظم انقلاب اسلامی مطرح کرد.متن کامل صحبت‌های وی به شرح زیر است:

بسم الله الرحمن الرحیم

مرتضی خواجوی هستم به نمایندگی از گروههای جهادی دانشجویی، خصوصا جهادگران فعال در حوزه کارآفرینی و اشتغالزایی مناطق کم برخودارقبل از شروععرایضم، ضمن ابلاغ سلام گروههای جهادی استان خوزستان به جنابعالی، و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای جهادگر لازم هست از لطف حضرتعالی به جوانان جهادگردر سالهای اخیر تشکر کنیم، امیدواریم که لایق این لطف حضرتعالی بوده باشیم.

محور اول: گسترش حرکتهای جهادی در گرو همت جمعی

طی سالیان گذشته فعالیت های اجتماعی به طور اخص فن آوری اردوهای جهادی با توجه به پختگی و قابلیت این حرکت انسان ساز، توانسته است ضمن ایجاد و فراهم سازی بستری برای نقش آفرینی جوانان در مسیر خدمت رسانی و محرومیت زدایی از کشور، در جهت ایجاد و توسعه هویت ملی، احساس مسئولیت و نقش موثر در رفع مشکلات کشور، در جهت اعتلای میهن عزیزمان گام بردارد.

با وجود تاکیدات حضرتعالی در خصوص گسترش ۱۰۰ درصدی حرکتهای جهادی بین جوانان و با توجه به اشتیاق فعالین خودجوش این حوزه و اقبال عموم جوانان برای شرکت در این فعالیت ها، متاسفانه سازمان های متولی نتوانسته اند در جهت توسعه و پیشرفت این حرکت ها به درستی عمل کنند و در مرحله ایجاد ساختارها و سازوکارهای دست و پاگیر تحت عنوان قرارگاه و حامی متوقف شده و بیشتر، نقش سرعت گیر را بازی کرده تا شتاب دهنده، و صد البته متاسفانه به راهکار قدیمی آمارسازی و آمار بازی مشغول شده اند.

درطرح پیوستی که آماده و به محضرتان ارائه خواهد شد، پیشنهاد می شود جایگاه سازمان بسیج مستضعفین، وزارتین علوم و بهداشت و سایر دستگاههای متولی در حمایت صحیح از حرکتهای جهادی تعیین و رصد گردد. همچنین مصداقا، پیشنهاد می شود که با تعیین هفته “امید و خدمت” در سال تحصیلی دانشگاهها و حمایت تمام قد سازمانهای مذکور، زمینه حضور خیل کثیری از دانشجویان در بسترحرکتهای جهادی فراهم گردد.

محور دوم: موانع توسعه حرکتهای جهادی

حجم حرکت های جهادی در سطح کشور رشد مطلوبی داشته است ولی با این وجود، سهم این حرکتها، در جهت حل مشکلات اساسی و دارای اولویت کشور کم رنگ است. در ادامه دلایل آن را بررسی و پیشنهاداتی به محضرتان ارائه می گردد:

۱.مشغول شدن نهاد ها به فعالیت های سطحی و غافل شدن از جهاد تخصصی و مسئله محور

۱۸ نهاد فعال در زیست بوم محرومیت زدایی کشور صاحب مسئولیت هستند و عمدهفعالیت خود را به حل سطحی مشکلات موجود و تزریق مسکن به دردهای عمیق جامعهبجای ارائه راهکار پایدار تعریف نموده اند، غافل از اینکه این دردها را نمی توان صرفا با راهکارهایی نظیر توزیع بسته های معیشتی درمان کرد.

۲. فقدان رویکرد جبهه ای و ضعف دستگاه ها در راهبری محرومیت زدایی

معضل موازی کاری و عدم فعالیت جبهه ای بجای طراحی و ترسیم نقشه جامع محرومیت زدایی و حرکت های جهادی و تدوین و ارائه الگوی پیشرفت منطقه ای، سال هاست که در بین نهاد های مسئول این امر مشهود است.

به عنوان مثال همه ساله ما شاهد سرازیر شدن حجم وسیع تسهیلات اشتغال زایی بدون مطالعه دقیق زنجیره ارزش کسب و کارهای دارای اولویت به مناطق کم برخوردار هستیم.

پیشنهاد می شود که گروه های جهادی متخصص در امر اشتغال زایی در هر منطقه، حلقه های متعدد زنجیره ارزش کسب و کارهای منطقه را مطالعه و گلوگاه ها را شناسایی و محور های مداخله را تعریف کنند و ارائه تسهیلات اشتغال زایی نهاد ها، منوط به داشتن گزارش نظام مسائل اشتغال آن منطقه باشد.

با این روش تسهیلات به گلوگاه های زنجیره ارزش تزریق شده و شاهد پایداری اشتغال های ایجاد شده خواهیم بود.دیگر پیشنهاد ما تشکیل کمیته ای تخصصی، برای رصد و تطبیق دقیق فعالیت های نهادهای مذکور مبتنی بر الگوهای پیشرفت منطقه ای است که امیدواریم با تقویت نظارت فنی و محتوایی بر این نهادها شاهد بالارفتن عملکرد الگو محور ایشان باشیم.

۳.ضعف متولیان در هدفمندسازی مسئولیت های اجتماعی پشتیبانی چابک، بهینه وخارج از ساز و کار های دست و پا گیر که بنا بود از محل منابع مسئولیت اجتماعی شرکتها و موسسات اقتصادی تامین گردد حال درگیر توزیع رانتی شده که علی رغم اشتیاق مدیران این شرکت ها به تخصیص این منابع به مناطق کم برخوردار و همچنین شناخت مردم و بنگاههای اقتصادی خرد از مشکلات و معظلات مناطق، همچنان اندر خم یک کوچه است.

در صورتی که گروههای جهادی و مردمی به دلیل حضور و آشنایی با نظام مسائلمناطق آمادگی طراحی سازوکارهای منطقی و شفاف برای هدایت این منابع را به مناطق کم برخوردار دارند.

محور سوم : مردمی سازی از حرف تا عمل…

با وجود گذشت ۲۰ ماه از آغاز دولت سیزدهم با شعار دولت مردمی و در آستانه سومین سال فعالیت آن، همچنان ایده مرکزی در خصوص مردمی سازی مشخص نیست.

ایجاد جایگاه دستیار مردمی سازی و راه اندازی شورای عالی جهاد سازندگی اقدامی خوب و امیدوارکننده در راستای استفاده از ظرفیت دریای عظیم مردم در جهت حل مسائل کشور است ولی اکتفا به ایجاد ساختار، بدون مشخص بودن اختیاراتو ماموریت های دقیق این دو مجموعه، ایضا نبود ساز و کار و فرآیند واگذاری أمور به مردم، تلقیِ شعاری بودن مردمی سازی را افزایش می دهد.

– به راستی کدام ماموریت و اختیار دولت و با چه روش و فرآیند قانونی قرار است در سال جاری به گروههای مردمی سپرده شود؟

– برای حمایت از تشکل های مردمی و عدم اجبار ایشان برای تبدیل به شرکت های اقتصادی چه بستری توسط دولت و مجلس فراهم گردیده است؟

مردمی سازی با فرایند فعلی دولت، تنها در حد شعار باقی خواهد ماند و بهانجام فعالیت های کوچک اکتفا خواهد کرد، که مثل تکان دادن آب یک حوض است در مقابل یک اقیانوس.

ما یقین داریم نیل به اهدافی چون خودکفایی در تولید خوراک دام و دانه های روغنی، مدیریت منابع آب و آبخیزداری و رفع بسیاری از آسیب های اجتماعی با مردمی سپاری قطعا امکان پذیر است.

محور چهارم: گفتمان جهادی؛ گفتمان جهادی همانطور که تجربه سالهای ابتدایی انقلاب نشان می دهد، جهاد سازندگی نقشی ویژه در گسترش فرهنگ انقلابدر اقصی نقاط جهان داشته است تا جایی که در ۳۰ کشور جهان دفتر ایجاد نمودهو در موضوعات فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی نقش آفرینی نموده است.

در حال حاضر و با رشد جریان جهادی در کشور این امکان وجود دارد تا با تامین حداقل پشتیبانی‌ها و اعتماد به جوانان، زمینه ارتباط، جبهه سازی منسجم‌تر و ایجاد پیوندی عمیق بین ملت های مسلمان و استکبار ستیز فراهم شود. کما اینکه در سالهای اخیر با همت تعدادی از فعالین شاهد ایجاد گروههایجهادی در سایر کشورها بوده ایم که افتخار میزبانی از ایشان را در چهارمین جشنواره ملی جهادگران داشته ایم که این ازه شروع راه است…

نثار روح همه شهدای جهادگر صلوات